Učiteljica je Učiteljica u vrtiću

Odgojiteljica vrtića prva je strana s kojom se dijete susreće u ranom djetinjstvu i o kojoj uvelike ovisi formiranje djetinjastog karaktera i formiranje pozitivnih kvaliteta. Učitelji u vrtićima formiraju samosvijest o budućem civilnom društvu u zemlji. Vrijednost stručnjaka za ovu profesiju ne može se precijeniti, jer učenicima daruju iskrenu ljubav i majčinsku brigu za vrijeme boravka u vrtiću. Rad i trud koji predškolski odgojitelj ulaže u djecu neprocjenjivi su.

Ideje o učitelju

Nesumnjivo, odgojiteljica u vrtiću predstavlja plemenitu profesiju, ali ne mogu svi postati dobri učitelji. Da biste utvrdili da li je ta profesija prikladna za vas, odgovorite na nekoliko pitanja koja će vam pomoći u tome. Najvažnije pitanje je vaša sposobnost da volite djecu, bez obzira na sve i kakvi jesu, s njihovim nedostacima i značajkama. Ova specijalnost će vam odgovarati ako ste zaista spremni voljeti svoje studente s istom iskrenom i nesebičnom ljubavlju za koju su sposobna samo djeca. Ako želite biti odgajatelj djece, trebate se sjetiti da predstavnici ove profesije moraju biti u stanju kontrolirati vlastite emocije. Odgajatelj je uravnotežena osoba. Da biste postali profesionalac u odabranom području aktivnosti, potrebno je posjedovati kvalitete kao što su točnost, odgovornost i pažljivost.

Tko ne odgovara profesiji odgajatelja

Pored poželjnih, kao i traženih kvaliteta koje bi trebao imati odgojitelj predškolske ustanove, postoje i one koje ne bi trebao imati.

● Na primjer, razdražljivost. Naravno, dobar učitelj neće vam uspjeti ako vas odmah iznervira kada vidite nestašnu djecu.

● Odgajatelj je osoba koja poštuje takt bilo kada i bilo gdje. Takav specijalist neće uspjeti od ljudi koji lako gube temperament.

● Odgajatelj je osoba koja zna živjeti u skladu s određenim režimom. Ako vam je ovo teško, tada nećete moći raditi kao učitelj, jer su aktivnosti djece u predškolskim ustanovama jasno planirane, kako kažu, minutom.

● Ako volite pustiti stvari same po sebi, onda odgajateljica profesija definitivno nije za vas, jer rad s djecom zahtijeva organizaciju, dosljednost i poštivanje određenih pravila i propisa.

● Pažljivost i koncentracija vrlo su važni u ovom području aktivnosti. Ako se ne možete usredotočiti na jedan radije, već na nekoliko zadataka odjednom, a često vam smetaju, nikad ne biste trebali biti nastavnik predškolske ustanove.

Odgovornosti njegovatelja

Na prvi pogled može se činiti da rad pružatelja skrbi o djeci ne zahtijeva određene vještine. Zapravo, sve je potpuno pogrešno. Zablude o jednostavnosti i lakoći ove profesije nisu opravdane. U pravilu je to mišljenje ljudi koji se nisu približili radu predškolskog učitelja. U stvarnosti, učitelji imaju stroge zahtjeve koje moraju ispunjavati, a ima ih mnogo.

● Stvaranje psihološki ugodne atmosfere u grupi djece važan je zahtjev za rad odgajatelja.

● U svom radu davatelj djece treba primijeniti i prilagoditi domaće i strane metode obrazovanja i osposobljavanja za djecu predškolske dobi.

● Pri organiziranju aktivnosti posebna se pozornost posvećuje stvaranju sigurnog okruženja koje ne bi trebalo naštetiti zdravlju djece, fizičkom i psihičkom.

● Organizaciji kognitivne aktivnosti djece također se daje važno mjesto u radu odgajatelja. To uključuje ne samo posebno organizirane časove, već i besplatnu aktivnost djece.

● Odgajatelj je osoba koja zna razviti individualni razvojni put za svako dijete na temelju procjene njegovog znanja i vještina u današnje vrijeme.

● Da biste radili kao njegovatelj djece, morate biti u mogućnosti izraditi korektivne planove razvoja za djecu s poteškoćama u razvoju.

Ti su zahtjevi najvažniji, ali ovo nije cijeli popis pravila kojih se nastavnik djeteta mora pridržavati u svom radu.

Stjecanje profesije odgajatelja u vrtiću

Da biste postali učitelj, morate proći posebnu obuku. Ljudi ove specijalnosti osposobljavaju se na sveučilištima, gdje postoji fakultet predškolskog obrazovanja. U tom smjeru možete dobiti i diplomu.

Nakon diplome, u slučaju da krenete raditi na svoju specijalnost, imat ćete malu plaću. S vremenom će se malo povećati, ovisno o dužini usluge i iskustvu, kao i vašoj kategoriji. Stručnjaci s radnim iskustvom često se pozivaju u privatne predškolske ustanove, gdje su plaće mnogo veće u odnosu na državne vrtiće.

Radno mjesto učitelja

Stvarni oblik zaštite rada odgajatelja u vrtiću je certificiranje radnog mjesta. Provodi se u cilju prepoznavanja nepovoljnih čimbenika i njihovog uklanjanja. Ova se pitanja mogu riješiti samo temeljitom analizom radnog okruženja. Tijekom takvih događaja skreće se pažnja na usklađenost radnog mjesta s higijenskim standardima. Posebno se pažljivo analizira stupanj ozljeda na radnom mjestu i dostupnost kolektivne zaštitne opreme.

Štetni čimbenici na radnom mjestu učitelja

Štetni čimbenici u vrtiću mogu biti biološki i fizički. Među biološkim su izolirane bakterije i mikroorganizmi. Fizička klima uključuje mikroklimu, osvjetljenje, vlagu i još mnogo toga.

Ako se na radnom mjestu učitelja otkrije nekoliko štetnih čimbenika, grupa se nalazi u karanteni. To je potrebno za otklanjanje svih kvarova i stvaranje optimalnog okruženja za razvoj i obuku djece predškolske dobi, kao i za stvaranje optimalnih uvjeta za rad njegovatelja djeteta. Uz navedeno, primjećuje se još jedan kemijski faktor. Uključuje razne smjese i kemikalije. Zbog činjenice da u predškolskim ustanovama pažljivo prate red u svakoj skupini, ovaj je faktor izuzetno rijedak.